BOGOR – Sebuah langkah besar dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah dimulai di MI Nurul Huda 1 Kota Bogor. Melalui serangkaian proses seleksi dan diagnosa mendalam yang berlangsung sejak Juli hingga Agustus 2025, sekolah ini resmi ditetapkan sebagai sasaran pendampingan Program Sekolah Berdaya.

Proses Asesmen: Memastikan Ketepatan Sasaran

Perjalanan dimulai pada 11-12 Juli 2025, saat tim Yayasan Sinergi Edukasi Indonesia melakukan proses asesmen dan pemetaan sekolah. Langkah awal ini bertujuan untuk memastikan bahwa calon sekolah mitra memenuhi kriteria penerima manfaat, terutama dalam hal profil sosial ekonomi siswa.

MI Nurul Huda 1 terpilih karena dinilai memiliki urgensi pendampingan yang tepat; mayoritas siswanya berasal dari keluarga kurang mampu dengan latar belakang orang tua yang bekerja sebagai buruh, ojek, dan pedagang keliling. Dukungan penuh dari Kepala Sekolah, H. Rosadi, S.Pd., M.Si., beserta jajaran guru dan pengawas menjadi kunci utama sekolah ini dinyatakan lolos untuk mengikuti program pendampingan yang didukung oleh UPZ BAZNAS PT PP (Persero) Tbk dan BAZNAS RI.

Pengukuran Kualitas: Mendiagnosa Titik Awal

Setelah resmi terpilih, tahap selanjutnya adalah “Pengukuran Awal Kualitas Sekolah” yang dilaksanakan pada 13-15 Agustus 2025. Proses ini bukan sekadar formalitas, melainkan diagnosa mendalam untuk memetakan kekuatan dan tantangan sekolah melalui observasi, supervisi pembelajaran, wawancara, hingga Focus Group Discussion (FGD).

Hasil pengukuran menunjukkan skor kinerja sekolah berada di angka 56,79 dari 100. Meski pilar “Guru Profesional” menunjukkan hasil yang kuat (76,10%), tim menemukan tantangan besar pada pilar “Prestasi Sekolah” yang baru mencapai 32,10%. Data ini menjadi dasar bagi program untuk merancang intervensi yang tepat sasaran selama masa pendampingan.

Sosialisasi dan Komitmen Bersama

Rangkaian masa awal ini ditutup dengan sosialisasi program kepada seluruh pemangku kepentingan sekolah. Fokus utama yang disepakati adalah penguatan tata kelola melalui penyusunan Rencana Strategis (Renstra) sekolah, optimalisasi potensi guru, serta pembangunan sistem prestasi siswa yang lebih terstruktur.

“Kami siap berkolaborasi untuk memperkuat manajemen, kualitas guru, hingga kemandirian sekolah agar MI Nurul Huda 1 dapat memberikan pendidikan terbaik bagi generasi emas di Kota Bogor,” pungkas tim Sinergi Edukasi Indonesia.

Dengan tuntasnya tahap awal ini, MI Nurul Huda 1 kini bersiap memasuki fase pelatihan intensif untuk mewujudkan visi menjadi sekolah yang berakhlak mulia, berkualitas, dan berdaya saing global.